...Inglés, lingüística, pedagogía, didáctica, psicología, modelos de gestión educativa, métodos específicos de la enseñanza del idioma; con habilidades para el diseño, planeación, ejecución y evaluación de procesos de aprendizaje del idioma en diferentes ambientes, escolares, extraescolares, empresariales u organizacionales, para niños, adolescentes, jóvenes o adultos; habilidades para el diseño y aplicación de sistemas innovadores y disruptivos en los procesos de adquisición de una segunda lengua; habilidades para la administración y gestión de centros escolares en lo general y, en lo particular, los dedicados a la enseñanza del idioma.